Título
Avaliação da Usabilidade de um Aplicativo de Comparação de Preços e Produtos: Analisando o Desempenho e Satisfação dos Usuários
Sobre o Artigo
Neste artigo de conclusão de curso de Pós-Graduação em Design de Interação para Artefatos Digitais, demonstro os resultados de uma avaliação de usabilidade de um aplicativo, líder no mercado brasileiro na categoria de comparação de preços de produtos, por meio da análise do desempenho e satisfação dos usuários participantes dos testes.
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Métodos de Avaliação e Testes
- Avaliação Heurística
- Testes de Usabilidade com Usuários
- Aplicação de Questionário no modelo Usability Metric for User Experience (UMUX)
Modalidades de Testes
- Moderados
- Não Moderados
Total de Participantes
- 12 usuários
Informações Adicionais
Institução: C.E.S.A.R. – Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife
Orientadores: Nilson Valdenino Soares, DSc., e Eduardo Oliveira, MSc.
Aluno: Luciano Ayres
Sobre o Curso
Pós-Graduação em Design de Interação para Artefatos Digitais da CESAR School, no Porto Digital em Recife, um dos principais parques tecnológicos e ambientes de inovação do Brasil, com mais de 200 empresas, e conectado à centenas de outras entidades em todo o mundo.
O curso tem como objetivo formar e aprimorar o conhecimento de estudantes e profissionais que atuam no campo de design de artefatos digitais, setor de TIC – Tecnologia da Informação e Comunicação além de áreas de atuação diretamente correlatas, sobre processos de desenvolvimento de interfaces interativas dentro dos novos desafios de novas tecnologias, complexidades do mundo atual e sobre a perspectiva de inovação.
Metodologia
A CESAR School utiliza a metodologia de Problem Based Learning (PBL) onde os alunos devem apresentar projetos de soluções voltadas para o mercado e para atender as necessidades identificadas.
Coletânea de Projetos
Clique aqui para conhecer mais projetos que desenvolvi ao longo do curso.
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